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予習シリーズ社会解説 「5年下第13回 明治時代(1)」

歴史の学習もついに近代に入りました。
歴史の授業をするときに気を付けなければならないことの1つに、江戸時代までと明治時代以降では授業の視点を変えなければならないということがあります。どういうことかというと、江戸時代までは政治の流れを説明するときに人物中心に話をしていけばよかったのに対し、明治時代はそれができないということです。例えば、奈良時代であれば聖武天皇、鎌倉時代であれば北条政子や泰時、時宗といった人物名を挙げて授業をしてきました。
しかし、明治時代はそれまでと比べると短い期間の間に多くの出来事がおき、出来事と人物を直結できないことが増えます。つまり、今までの人物中心の歴史で説明ができないということです。
私が授業をするうえで心がけているのは、日本を1つの登場人物として擬人化するイメージです。明治以降は、日本だけではなく中国や朝鮮、欧米の動きも中学入試の範囲内で大切になってきます。世界の中で日本がどんな動きをしてきたのかを感じながら理解を深めさせていきたいところです。

もう1つ明治時代以降で特に重要になるのが漢字の意味を確認することです。例えば、「版籍奉還」は版図(土地)と戸籍(人民)を奉還(天皇に返す)ことですし、「廃藩置県」は読んで字のごとしです。「富国強兵」は国を富まして兵を強くする、「殖産興業」は産業を殖やし興すという意味を理解させなくてはいけません(この2つはよく混同します)。
明治維新の改革の中で、特に地租改正は大きなポイントです。土地の所有者に地券を発行し、地価の3%を現金で納めさせるという政策によって、明治政府の財政が安定したという知識が出題されます。

文明開化に関しては、ガス灯・鉄道・郵便・太陽暦といった大きな変化があります。入試で出題される場合は「文明開化じゃないもの」を選ぶ問題が多いですね。おおよそ、ラジオ・電気といった大正時代に普及したものが答えになります。
そして、私が”敬愛してやまない”福沢諭吉“先生”です。とにかく、漢字間違いが多い。論・輸・輪、全部ありえますので授業ではノートなどにきちんと書けているか1人1人チェックします。”できるだけ多くの福沢諭吉先生に囲まれて暮らしたい”という、間違いなくウケます。

後半は自由民権運動と大日本帝国憲法です。1877年西南戦争を経て自由民権運動へとなっていくのですが、自由民権運動のきっかけとなった民選議院設立建白書は1874年で西南戦争よりも前というのは並び替え問題で気を付けるべきところです。授業で説明するときは、必ず西南戦争が先になるので間違えやすいんですね。

伊藤博文憲法制定にあたっては”君主県の強い”ドイツの憲法を参考にしたことは定番中の定番です。なお、初代内閣総理大臣である伊藤博文は同時に史上最年少内閣総理大臣(44歳)でもあります。内閣制度(1885年)ができてから大日本帝国憲法(1889年)ができたという並べ替えも注意したいところです。内閣総理大臣・主権といった教える側にとっては常識の言葉も子どもたちには初めて聞く言葉です。その辺りは丁寧に説明する必要があります

帝国議会に関しては衆議院の選挙権「直接国税15円以上納める満25歳以上の男子」は言うまでもなく記述の定番です。なお、最初の選挙では北海道・沖縄に選挙権がなかったため「全国で衆議院選挙が行われた」という表記は誤りになるので正誤問題では狙われるポイントですね。



入試に出る歴史上の人物 「伊藤博文」

基本
伊藤博文1885年内閣制度ができ、初代内閣総理大臣となったのが伊藤博文です。

重要
伊藤博文は吉田松陰が指導者として活動した松下村塾のメンバーの1人です。
明治維新期には岩倉使節団のメンバーとして欧米に派遣されました。
議会開設が決まった際に、各国の憲法を調査するためにドイツに留学をしています。「天皇中心の国づくりを目指して、君主県の強いドイツの憲法を参考にした」というのは、記述問題の定番の1つです。
日清戦争開戦時の内閣総理大臣でもあり、講和条約である下関条約に調印しました。

応用
日露戦争後、韓国統監府の初代統監を務めたのが伊藤博文です。韓国併合(1910年)の前年、ハルビンで韓国の青年安重根によって暗殺されています。

注意
1889年、大日本帝国憲法が発布されたときは内閣総理大臣は黒田清隆になっており、伊藤博文でないので注意が必要です。また、意外と「博」の字を間違えやすい(最後の点を付け忘れる)ので、気を付けましょう。

明治時代全体を通じて、様々な形で登場する最重要人物の1人です。ちなみに、初代内閣総理大臣にして、最年少の内閣総理大臣(44歳)です。憲政に対する貢献により、大隈重信・板垣退助とともに国会議事堂中央広間に銅像が建てられています。

読み:いとうひろぶみ
時代:明治時代(19世紀後半)


入試に出る歴史上の人物 「岩倉具視」

重要
岩倉具視幕末に倒幕の中心として活動した公家の1人が岩倉具視です。1871年、条約改正のために欧米に派遣された使節団(岩倉使節団)の代表が岩倉具視です。この使節団に同行した主なメンバーが、大久保利通・木戸孝允・伊藤博文です。

読み:いわくらともみ
時代:幕末・明治初期(19世紀後半)


入試に出る歴史上の人物 「吉田松陰」

応用
吉田松陰長州藩にあった松下村塾で指導にあたり、江戸時代末におきた安政の大獄で処罰された人物が吉田松陰です。

標準
松下村塾のメンバーとして知られる人物が木戸孝允・高杉晋作・伊藤博文です。

松下村塾は「明治日本の産業革命遺跡」の1つとして登録されているので、ついでに覚えておくといいでしょう。

読み:よしだしょういん
時代:江戸時代末期(19世紀中ごろ)

 


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